Τρίτη, 26 Οκτωβρίου 2010

Χρόνια Πολλά Δήμητρα! Χρόνια Πολλά Δημήτρη!

ET N'OUBLIEZ PAS!

Le 31 octobre on change d'heure


Retardez votre montre d'une heure!


la date du passage à l'heure d'hiver
Le basculement de l'heure d'été à l'heure d'hiver se fait le dernier dimanche du mois d'octobre à 2 h 00 du matin. A noter que durant " l'heure estivale " (GMT+2), la France accuse deux heures de décalage par rapport à l'heure solaire et qu'à " l'heure hivernale " (GMT+1), elle ne compte qu'une heure de décalage.


les origines du passage à l'heure d'hiver
Le changement d'heure a été institué en France en 1975 à la suite du choc pétrolier de 1973. L'objectif était d'effectuer des économies d'énergie en réduisant les besoins d'éclairage le soir (il avait été constaté que des heures d'ensoleillement étaient " gaspillées "). Ce changement d'heures a pour effet de déplacer une heure de clarté le matin et le soir. Il est normalisé dans toute l'Union européenne depuis 1996.


le jour " J " du passage à l'heure d'hiver
Le passage de l'heure d'été à l'heure d'hiver permet de gagner une heure de sommeil en plus. En effet, à 3 heures du matin, il sera 2 heures. Ce changement entraîne plusieurs conséquences. Outre le gain " d'heures d'ensoleillement ", il provoque une chrono-rupture (perturbation du déroulement du temps) qui peut engendrer quelques troubles de la santé chez certaines personnes (sommeil, appétit, humeur…) mais aussi des problèmes d'adaptation divers (hôpitaux, système informatique etc.)

(pense-malin.com)

Κυριακή, 10 Οκτωβρίου 2010

Διαθεματική Ημερίδα Επιμόρφωσης

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ

Η Σχολική Σύμβουλος Γαλλικής Β/θμιας Εκπ/σης Κεντρικής Μακεδονίας, Χρυσάνθη Ινάχογλου,
το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης
και ο Σύλλογος Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου
σας προσκαλούν
στη Διαθεματική Ημερίδα Επιμόρφωσης με θέμα:
«Η συμβολή της Γαλλικής Γλώσσας και του Γαλλικού Πολιτισμού στην αναζήτηση της Γνώσης σε διεπιστημονικό επίπεδο»
το Σάββατο 16 Οκτωβρίου 2010, 09:00-16:00,
στο Κέντρο Ιστορίας Θεσσαλονίκης (Μέγαρο Μπίλλη/Πλατεία Ιπποδρομίου).

Η Ημερίδα τελεί υπό την αιγίδα του Γαλλικού Προξενείου στη Θεσσαλονίκη και πραγματοποιείται με την υποστήριξη της Αντιδημαρχίας Πολιτισμού - Νεολαίας του Δήμου Θεσσαλονίκης.

Π Ρ Ο Γ Ρ Α Μ Μ Α
09:00 -09:30 Προσέλευση – Εγγραφή

09:30 -10:00 Χαιρετισμοί
Εισαγωγή στη θεματική της Ημερίδας
Χρυσάνθη Ινάχογλου,
Σχολική Σύμβουλος Γαλλικής, Κεντρικής Μακεδονίας

Προεδρείο :Ευαγγελία Ψυχογυιού, Μαριάννα Λεονάρδου

10:00 -10:15 «Leibniz και Newton μέσα από τα μάτια της Emilie du Chatelêt»
Άλκηστις Ζερβοπούλου,
Δρ Φυσικός Ρ/Η, Δ/τρια Β/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Θεσ/νίκης

10:15 -10:30 «H συμβολή των Γάλλων επιστημόνων στην εξέλιξη των Μαθηματικών (16ος-19ος αι.)»
Γεώργιος Τσότσος,
Τοπογράφος Μηχανικός, D.E.A. Ιστορίας Επιστημών και Τεχνολογίας, Δρ. Πολεοδομίας, Σχ. Σύμβουλος Β/θμιας Εκπ/σης

10:30 -10:45 «Μαθήματα κριτικής σκέψης»
Σουλτάνα Λευκοπούλου,
Σχολική Σύμβουλος Φυσικών Επιστημών Β/θμιας Εκπ/σης

10:45 -11:00 «Οι αεριώδεις γίγαντες πλανήτες και η ανακάλυψη του Ποσειδώνα»
ΠολυχρόνηςΚαραγκιοζίδης,
Σχολικός Σύμβουλος Φυσικών Επιστημών Β/θμιας Εκπ/σης

11:00 -11:15 «Ποιος σκότωσε τον κύριο Χ;» Η εξιχνίαση ενός εγκλήματος από έναν ντετέκτιβ μαθηματικό.
Θοδωρής Ανδριόπουλος,
Καθηγητής Μαθηματικών στο 2ο Γ.Ε.Λ Ανατόλια

11:15 -11:30 «Bonjour Monsieur Rousseau, Bonjour Emile, La nature et la technologie scolaire»
Νικόλαος Σταμπολίδης,
Σχολικός Σύμβουλος Φυσικών-Ρ/Η Β/θμιας Εκπ/σης

11:30 -11:45 «Η συμβολή της Γαλλικής Σκέψης στην θεμελίωση της σύγχρονης Κοινωνιολογίας»
Βασίλειος Βασιλειάδης,
Σχολικός Σύμβουλος Κοινωνιολόγων Β/θμιας Εκπ/σης

11:45-12:00 «Οι θεωρίες των Γάλλων οικονομολόγων (18ος αι.) Αntoine Cournot και Marie-Esprit-Leon Walras, σταθμός για την οικονομική ανάλυση και την κωδικοποίηση της οικονομικής σκέψης. Εφαρμογές στη σύγχρονη οικονομική πραγματικότητα»
Δημήτριος Μυλωνάς,
Σχολικός Σύμβουλος Οικονομολόγων Β/θμιας Εκπ/σης

12:00-12:15 «Η εξαιρετική προσφορά των Γάλλων Κοινωνιολόγων στη διαμόρφωση και εξέλιξη της Κοινωνιολογίας της Εκπαίδευσης»
Δρ Χρήστος Ρουμπίδης
Σχολικός Σύμβουλος Κοινωνιολόγων Β/θμιας Εκπ/σης
Φωτεινή Κουρτίδου, Ελισάβετ Πασχαλίδου, Ελένη Μπρίκα,
Εκπαιδευτικοί- Κοινωνιολόγοι

12:15 -12:45
Δ ι ά λ ε ι μ μ α


Προεδρείο : Αδελαΐς Ισμυρλιάδου, Χρυσάνθη Ινάχογλου

12:45 -13:00 «Γαλλογερμανική Φιλία»
Κερκινοπούλου Γιάννα,
Σχολική Σύμβουλος Γερμανικής Β/θμιας Εκπ/σης

13:00 -13:15 «Επανάσταση ή φυσική εξέλιξη;»
Ευαγγελία-Μαργαρίτα Σαμαρά,
Σχολική Σύμβουλος Γερμανικής Β/θμιας Εκπ/σης

13:15 -13:30 «Η μεταφρασμένη γαλλική λογοτεχνία στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση»
Ευσεβία Χασάπη,
Σχολική Σύμβουλος Φιλολόγων Β/θμιας Εκπ/σης

13:30 -13:45
«Ο Ζακ-Λουί Νταβίντ και η Γαλλική Επανάσταση, διαθεματικό μάθημα για την Β΄ Λυκείου»
Μαρία Πάλλα,
Δρ. Ιστορίας, καθηγήτρια στο Πειραματικό Σχολείο ΑΠΘ

13:45 -14:00 «Αξίες ζωής και προβληματισμοί στο έργο σύγχρονων Γάλλων εικαστικών καλλιτεχνών»
Ελένη Κάρτσακα,
Σχολική Σύμβουλος Καλλιτεχνικών Μαθημάτων Β/θμιας Εκπ/σης

14:00 -14:15 «Οι καλλιτεχνικές δημιουργίες εμπνευσμένες από τη μουσική των τροβαδούρων ως μια διαθεματική προσέγγιση στη Β/θμια Εκπ/ση»
Ελένη Ξυνοπούλου,
Σχολική Σύμβουλος Μουσικών Β/θμιας Εκπ/σης

14:15-14:30 «Κι ύστερα...... ήρθαν οι Γάλλοι» - Οι Γαλλικές επιρροές στη νεότερη ελληνική μουσική.
Ελένη Ανδρεαδέλλη,
Μουσικολόγος, Καθηγήτρια Μουσικής στο 2ο Γυμνάσιο Νεάπολης

14:30 -14:45 «Η συμβολή του αναλυτικού προγράμματος Αισθητικής Αγωγής του Γαλλικού Υπουργείου Νεότητας και Εθνικής Παιδείας στις σύγχρονες τάσεις διδακτικής και μεθοδολογίας Εικαστικών Δραστηριοτήτων στην προσχολική ηλικία»
Dr.Θωμαή Καπουλίτσα- Τρούλου
Καθηγήτρια Εφαρμογών στο ΑΤΕΙ Θεσ/νίκης (Τμήμα Βρεφονηπιοκομίας)

14:45 -15:00 «Γράφοντας για το Πολύδρομο: Ενισχύοντας τη πολυγλωσσία κατά την διάρκεια του μαθήματος των Γαλλικών.»
Ρούλα Τσοκαλίδου,
Επίκουρη καθηγήτρια ΤΕΠΑΕ, ΑΠΘ
Παναγιώτα Γάτση,
Καθηγήτρια Γαλλικών, συντονίστρια εκπ/κών δράσεων

15:00 -15:15 «Κάτω από τα Γαλλικά...Ελληνικά!» (allusion: Sous les pavés, la plage!)
Ματίνα ΛούρδαDoctorante, PARIS III, Sorbonne Nouvelle
Σταύρος Καμαρούδης Επίκουρος Καθηγητής,ΠΤΔΕ Παιδαγωγική Σχολή Φλώρινας, Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας

15:15 -15:30 Συζήτηση. Κλείσιμο ημερίδας.


Ευχαριστώ το Σύλλογο Καθηγητών Γαλλικής Γλώσσας & Φιλολογίας Πτυχιούχων Πανεπιστημίου,
το Γαλλικό Ινστιτούτο Θεσσαλονίκης, το Γαλλικό Προξενείο και την Αντιδημαρχία Πολιτισμού-Νεολαίας του Δήμου Θεσσαλονίκης
που στήριξαν την ιδέα μου για τη Διαθεματική Ημερίδα και συνέβαλαν ηθικά και υλικά στην πραγματοποίησή της.
Χρυσάνθη Ινάχογλου
Σχολική Σύμβουλος Γαλλικής

Συμβαίνουν και εις Παρισίους...

Les enseignants ont fait leur rentrée
Quelque 850 000 enseignants ont effectué mercredi 1er septembre leur rentrée, dont beaucoup de professeurs stagiaires qui n'ont pas encore eu de formation pratique devant une classe, dans un contexte de nouvelles suppressions de postes et de fort mécontentement syndical.

Un jour avant leurs 12 millions d'élèves, environ 852 000 enseignants (368 928 en primaire et 483 979 en collèges et lycées) se sont rendus dans leur établissement pour prendre connaissance de leur emploi du temps et rencontrer leurs nouveaux collègues.

Dans une vidéo diffusée sur Internet, le ministre de l'éducation nationale, Luc Chatel, leur a souhaité "une très bonne rentrée". Mais pour certains, cette rentrée est placée sous le signe de l'inquiétude, en raison de la mise en place de la réforme de la formation des professeurs, très critiquée par les syndicats.

Celle-ci a pour effet, pour la première fois cette année, de placer 15 472 professeurs "stagiaires" (c'est-à-dire recrutés en 2010), et en particulier les 8 300 stagiaires de collèges et lycées, presque tous à plein temps devant une classe entière, sans avoir suivi l'année de formation en alternance en IUFM (institut de formation des maîtres). "On ne lâche pas les professeurs comme ça sans aucune formation", s'est défendu Luc Chatel sur France Inter, faisant valoir que les stagiaires avaient pu bénéficier de journées d'accueil ces derniers jours, qu'ils allaient être "encadrés" par un professeur expérimenté (tuteur) "tout au long de l'année" et auraient des stages individualisés.

APPEL À LA GRÈVE DÈS LE 6 SEPTEMBRE

Autre controverse : certains syndicats ont affirmé que tous les tuteurs n'avaient pas été trouvés, ou que dans certains cas, il s'agissait de tout jeunes professeurs plus que d'enseignants chevronnés. Interrogé mardi, M. Chatel est resté flou à ce sujet.

En contrepartie de la réforme, les salaires de 190 000 jeunes professeurs (débutants et ceux ayant moins de sept ans d'ancienneté) sont revalorisés : les premiers auront 157 à 259 euros mensuels supplémentaires, les seconds 660 euros annuels supplémentaires. Luc Chatel a reconnu, mercredi 1er septembre, qu'il s'agissait d'une "année transitoire un peu compliquée à gérer".

La rentrée est aussi placée sous un signe assez inhabituel : un appel à la grève a été lancé dès le lundi 6 septembre dans les collèges et lycées par le SNES-FSU pour protester contre les conditions de travail (suppressions de postes) et le 7 dans le cadre de la journée interprofessionnelle pour les retraites. 16 000 postes sont supprimés en 2010 (après 33 400 entre 2007 et 2009) et 16 000 nouvelles suppressions de postes sont prévues pour la rentrée 2011. Ces derniers jours, les syndicats ont dénoncé un climat général extrêmement délétère et une "forte crise de confiance".


LEMONDE.FR • Mis à jour le 01.09.10 | 14h52